Márcia Maria Viana Suriano desenvolveu uma técnica para facilitar o aprendizado dos alunos do 6º ano do ensino fundamental, período em que as frações passam a fazer parte do conteúdo da matéria.

De acordo com a professora, cada nota musical é formada por uma fração e isso ajuda a formar o compasso e o ritmo das músicas. Márcia ensina a identificar cada uma delas em canções escolhidas pelos próprios alunos. Assim, o ensino da matemática se torna mais divertido para os estudantes.

“Tem a ver com a música, mas também em cativar os alunos. Música eles adoram e quando são cativados começam a se desenvolver mais porque estão trabalhando com algo que eles tem afinidade”, explicou Márcia.

Márcia começou o trabalho com as antigas cantigas de roda. O exercício era separar os compassos musicais e no decorrer do ano letivo os alunos passaram a escolher as músicas e levar as partituras para a sala de aula. As aulas ficaram mais animadas e envolventes.

“Se uma pessoa gosta de alguma coisa, ela se dedica mais à ela. Quando a professora colocou música na aula eu me dediquei mais”, conta o aluno Caio José Ramos.

E como prêmio, a professora ganhou uma viagem educacional para Londres. Durante o discurso da premiação, Márcia afirmou:

“A única diferença entre mim e os outros professores é que eu me inscrevi no prêmio. Estamos cercados de professores maravilhosos em uma escola humilde”.